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第三十一章 失落与欢喜

于是,女孩再一次的在阿雄的痒痒下,抗拒的笑了个不停……

男孩心里的火再次升腾起来,比早上的时候更加的升腾,被奖励的荣誉感一下子都没有了,更甚者是,女孩在阿雄的动作下的那种笑是男孩从未见过的开怀,似乎那才是女孩该有的样子与该有的笑;此刻男孩才发现,在以此之前的接触中女孩都从未像这样的彻彻底底的笑过;她也总是微笑着,虽然很好看却总像是有什么事儿似得的收敛着……

男孩很难接受这一切,身体的和心理的。相比于阿雄对她的“动手动脚”男孩更接收不了的是女孩不加情绪的言表,与发自内心的,在他面前从未有过的彻彻底底的不加修饰的笑。

下午的第一节是体育课,一般来说是会被张老师用来上英语的但今天是个意外,张老师并没有来,于是体育课变成了在没有老师的情况下的名为室内体育实为自习的自习。

阿雄和他的组织再一次的聚在女孩的身边,男孩一进教室便油然而生一种厌恶感,硬着头皮般的走到自己的座位上坐下,但她们谈话的嘻嘻哈哈,吵吵闹闹的使得他根本无法学习下去,男孩一肚子的闷气,“索性将自己的座位也让给他们坐去吧”男孩抱着要在这节课上完成的作业到后面的空座位上学习去了。

空座位不一会儿就迎来了它真正的主人,是上次给他请假的那个女生,男孩很自觉的便要走开。

“坐着吧别走!我坐旁边就行,正好想问你几个问题。”

男孩于是重新坐下,“哦,那门课的?”

“数学,老师今天留的那几道,大题里0和题我有些不太懂。”

“行,我刚好做到那儿了,一起做吧。”

“那正好”,女生笑了笑。

男孩回应的笑了,这个不是很漂亮的女生的笑竟让他有些宽慰,虽然在内心里他更希望此刻的笑是女孩给他的以宽慰他此刻满心的不快的笑。

男孩就这样和这个女生讨论了一节课的数学题,女孩也开怀的同样和阿雄他们聊了一节课。

这一切的改变都是男孩所没想到的,他在生病期间幻想过很多关于女孩怎么关心他的病情以及这几天他不在的情况下自己的孤单以及对他的想念等种种比浪漫主义还浪漫主义的幻想;而如今现实的这一切不但没有和他的幻想符合上而且简直就没有一点相符的地方,反而是朝着他最不愿的甚至更远的方向发展了。

他者与本我最本质的一个区别,就是当你不是与其处于同一事件下并同时受到同样的影响时,你永远无法让他者的一切向着你本我所想的那样的发展。对于你的本我你尚可以在排除一切客观与潜意识的因素下在一定的条件下做到自己所想的那样,但对于他者这永远不可能,即使他者与你的本我有很多相像之处。

“与他和好了。自己也不知道是为什么,就像当初不知道为什么要那样对待他一样。总之就是觉得是时候冰释前嫌了,不过话说我们本就没有什么深仇大恨何必每天陌生以对呢!

这几天玩的真的很快乐,一种如释重负的感觉,仿佛好久都没有好好的快乐过了似得,大概是心中的那件心事终于放下了的缘故吧。

总之,很珍惜现在的一切,所有的朋友每天都聚在一起的时光真的再好不过了,突然发现我还挺遭人喜欢的,有这么多的朋友(∩_∩)

晚安,自己。”(未完待续)

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